科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 刘纪新）4月18日，新邵县教育局组织召开2022年国家义务教育质量监测实施培训会。新邵县教育局党委委员、副局长李维勇、县教育局党委委员、总督学龙姝，督导室负责人何建祥等共100余人参加会议。

会上，针对前期师生信息填报环节和教师问卷网络平台练习环节等工作进行重点培训，要求样本校会后对监测工作人员作出安排。并对国家义务教育质量监测工作进行详细安排与部署，明确了各工作人员的工作职责与质量监测的时间表和路线图。

会议指出，义务教育质量监测是教育政策的航向灯、是教育健康的体检仪、是教育评价的刻度尺、是教育生态的气象站。今年新邵县教育系统被国家抽为义务教育质量监测样本县，只有通过国家质量监测才能找准位置、找准优势和短板，推动新邵教育更好地发展。

会议强调，与会人员要提高政治站位，要充分认识做好义务教育质量监测工作的重要性和必要性；要加大宣传力度，让师生、家长及社会充分认识国家义务教育质量监测工作的意义，努力创造一个良好的测试环境；要加强领导、健全机制，样本校要成立组织机构，明确工作职责，确保各项工作有人抓有人管；要强化问题导向，对照手册与操作标准，指导样本学校全面开展自查，进行查漏补缺。

据悉，从2015年起全面启动国家义务教育质量监测工作，其目的为了客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考，引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率作为评价学校和学生唯一标准的做法。根据教育部规定，今年6月25日至26日为全国监测日，面向四年级、八年级学生进行抽样检测，监测科目为语文、艺术（音乐美术）、英语学科，同时进行校长、教师和学生问卷。新邵被确定为今年国家义务教育质量监测样本县，共抽取22所学校作为样本校参加测试，由部基础教育质量监测中心从监测系统中随机抽取30名样本学生进行监测。

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