我们离不开天气，天气给我们带来了无数便利。校园气象站的建立为学生提供了一个了解和学习气象知识的平台，培养他们的观测能力和实践能力，激发他们探索科学知识和气象科学奥秘的热情。通过真实的仪器，学生可以直观地了解气象知识，激发他们对气象知识的兴趣，从而提高他们的气象防灾减灾意识和自救互救的能力。
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名 称 |
测量范围 |
分 辨 率 |
准 确 度 |
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环境温度 |
-40～60℃ |
0.1℃ |
±0.3℃ |
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相对湿度 |
0～100%RH |
0.1% |
±3%RH |
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大气压力 |
300-1100hpa |
100hpa |
±0.25% |
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光照强度 |
0-200000Lux |
1Lux |
±2% |
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风 速 |
0～70m/s |
0.1m/s |
±(0.3+0.03V)m/s |
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风 向 |
0～360°（16方向） |
1/16 |
<3°(>1.0m/s) |
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风 力 |
0-17级 |
1级 |
1级 |
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雨 量 |
≦4mm/min |
0.01mm |
±0.2mm |
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PM 2.5 |
0-1000ug/m3 |
1ug/m3 |
±10% |
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PM 10 |
0-1000ug/m3 |
1ug/m3 |
±10% |
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噪 声 |
30-120dB |
1dB |
±1.5dB |
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CO2 |
0-5000PPM |
1PPM |
±40PPM±读数的3% |
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氧含量 |
0~30%Vol |
0.1%1VOL |
±2%FS |